INCRESS Noticias

Subvenciones para actividades de formaci�n en centros de FP

['El Departamento de Educaci\xf3n, Universidades e Investigaci\xf3n del Gobierno Vasco, en una "orden del 1 de junio del 2010":http://www.euskadi.net/cgi-bin_k54/bopv_20?c&f=20100622&a=201003081 , plantea la subvenci\xf3n a centros docentes de Formaci\xf3n Profesional para realizar actividades de formaci\xf3n durante el curso 2010-2011 , con un *plazo de solicitudes hasta el 23 de julio*.', '', 'En este marco, INCRESS, empresa consultora nacida bajo el entorno del IMH, Instituto M\xe1quina Herramienta, con un experiencia contrastada de 12 a\xf1os en formaci\xf3n, asesor\xeda y acompa\xf1amiento a los centros educativos en proyectos de Innovaci\xf3n Educativa, les ofrece la posibilidad de acompa\xf1arles en *Formaciones tales* como:', '', '- **"Ense\xf1ar a aprender"** (formato presencial y formato e-learning).', '', '- C\xf3mo **adquirir herramientas** para **gestionar** las **relaciones Proferor/a-Alumnado** y **Profesor/a-Padres**.', '', '- El **emprendizaje** en las aulas.', '', '- Formaci\xf3n sobre **orientaci\xf3n** al alumnado', '', '- ...', '', 'Para m\xe1s informaci\xf3n no duden en ponerse en contacto con nosotros mediante el "formulario de contacto":http://www.incress.com/contacte/informacion , o bien al tel\xe9fono directo 943748275 o al 943744132, preguntando por Goizalde, donde nos ponemos a su entera disposici\xf3n para darles m\xe1s detalles sobre cada uno de los temas anteriormente mencionados.']

Din�micas de gesti�n basadas en las personas.

['El libro se encuentra disponible "aqu\xed":http://www.innobasque.com/home.aspx?tabid=734&idElementoBiblioteca=81.', '', 'Estamos convencidos de la importancia del tema en la medida en que la competitividad de nuestro entramado empresarial, pasa por el desarrollo de la innovaci\xf3n a todos los niveles, ', 'y en todos los \xe1mbitos de nuestro entorno social.', '', 'En el libro se aborda con profundidad lo que supone para la empresa el crear las condiciones ambientales, organizativas y culturales que permitan el despliegue de las capacidades creativas, relacionales, cognitivas, afectivas... de las personas. Personas movidas por el deseo de desarrollar un determinado proyecto empresarial.']

Videos de las intervenciones de la Jornada de Orientaci�n pedag�gica

['"Videos con las intervenciones de los ponentes":http://www.imh.es/noticias/jornada-pedagogica-orientacion-y-desarrollo-de-la-iniciativa-en-el-aula/view?set_language=es']

�xito de convocatoria de la jornada sobre �Orientaci�n y Desarrrollo de la Iniciativa en el aula"

['Mediante esta jornada INCRESS quiso **dar a conocer las nuevas perspectivas** con las que se est\xe1n trabajando actualmente en el entorno de la educaci\xf3n, haciendo especial hincap\xede en el "papel protagonista" del ALUMNO y de la importancia de **intentar conseguir que sus Ilusiones** no se queden \xfanicamente en deseos, **sino en realidades**.']

Emisi�n en directo de la Jornada Pedag�gica

['La jornada se ha emitido en directo en videostreaming a traves de internet. ', '', 'Pronto, colgaremos los videos de las intervenciones para que podais visionarlos.']

Jornada Pedag�gica: Orientaci�n y desarrollo de la iniciativa en el aula

['En la jornada pedag\xf3gica del 23 de marzo se presentar\xe1n dos experiencias, una realizada con el "Instituto Lizardi de Zarautz":http://www.lizardibhi.net/ y la escuela "Elkar Hezi":http://www.elkarhezi.com/ de O\xf1ati sobre orientaci\xf3n y la otra con cinco centros de FP sobre herramientas puestas en marcha para desarrollar la iniciativa en el aula ("Armeria Eskola":http://www.armeriaeskola.com/web/guest;jsessionid=564BADC268A8B98B16337F3730B530D5.liferay , "Don Bosco Ikastetxea":http://www.fpdonbosco.com/ , "Easo Politeknikoa":http://www.ieaso.net/web/guest , "IMH":http://www.imh.es/ y "Usurbilgo Lanbide Eskola":http://www.lhusurbil.com/web/)', '', '- **T\xedtulo de la jornada:** Orientaci\xf3n y desarrollo de la iniciativa en el aula', '', '- **Fecha:** 23 de marzo de 2010', '', '- **Hora:** 10:15-13:15', '', '- **Lugar:** "IMH, Elgoibar, Sala de Conferencias Alberto Ortueta":http://www.imh.es/informacion-corporativa/donde-estamos', '', '- **INSCRIPCIONES:** "jornada gratuita y necesaria la inscripci\xf3n previa aqu\xed o por tel\xe9fono 943744132":http://www.imh.es/jornadas/contacto', '', '- **Dirigido a:** Profesorado y orientadores de ESO, Bachiller y Formaci\xf3n Profesional. A todas aquellas personas interesadas en los procesos de cambio de actitudes.', '', '"Tr\xedptico jornada, descarga aqu\xed...":../propios/20100323imhincresseskuorria.pdf']

Diagn�stico de necesidades de desarrollo competencial y de formaci�n para el sector de la M�quina Herramienta

['El diagn\xf3stico se realizar\xe1 en colaboraci\xf3n con los asociados de "AFM":http://www.afm.es/ y tiene por objetivo **detectar y proponer el desarrollo de aquellas competencias que representan un avance para el sector** en el momento presente.']

Pioneros en Inteligencia Emocional.

['Con el apoyo de la Diputaci\xf3n de Gipuzkoa, la supervisi\xf3n de la Universidad del Pa\xeds Vasco y la estrecha colaboraci\xf3n de 3 empresas de su entorno, Incress participa en un proyecto pionero cuyo objetivo consiste en generar nuevos productos y servicios que contribuyan a la homogeneizaci\xf3n, socializaci\xf3n y desarrollo de la Inteligencia Emocional.', '', 'Aunque el proyecto sigue vigente, esperamos poder ofreceros los primeros resultados y conclusiones a lo largo de estos pr\xf3ximos meses.']

Desarrollo real y pr�ctico del sentido de la iniciativa en el �mbito educativo

['La primera fase del proyecto "Desarrollo real y pr\xe1ctico del sentido de la iniciativa en el \xe1mbito educativo" ha sido completada. En esta primera fase han participado de forma directa m\xe1s de 200 alumnos y 100 profesores de 5 Centros de Formaci\xf3n Profesional (Armeria Eskola, IMH, Usurbilgo Institutua, Don Bosco Ikastetxea y Easo Politeknikoa) y se ha caracterizado por:', '', '- la directa implicaci\xf3n de los aut\xe9nticos protagonistas del tema en cuesti\xf3n (profesorado y alumnado),', '', '- la rigurosidad metod\xf3logica y procedimental,', '', '- la generaci\xf3n de nuevos y retadores planes de acci\xf3n,', '', '- su aplicaci\xf3n en contexto real,', '', '- la medici\xf3n cuantitativa de los resultados obtenidos.', '', '', 'Dichos resultados evidencian que la aplicaci\xf3n de los 4 planes de acci\xf3n priorizados resulta efectiva a la hora de fomentar la iniciativa de los alumnos.', '', 'Actualmente y hasta finales de Marzo continuamos con la segunda parte del proyecto, acerca de la cual os daremos noticia m\xe1s adelante.']

Urteberri On! / �Feliz a�o nuevo!

Image: Simon Howden / FreeDigitalPhotos.net

Nueva metodolog�a para la gesti�n del conocimiento

['La reuni\xf3n tendr\xe1 lugar el d\xeda 17 de diciembre de 9 a 11.30 horas, en el Centro de Negocios de la C\xe1mara de Comercio de Bilbao (Alameda Recalde 50, Bilbao), donde se realizar\xe1 un taller para presentar la metodolog\xeda Core Competence y su inter\xe9s de aplicaci\xf3n al negocio.', '', 'En este taller se expondr\xe1 la metodolog\xeda para que las empresas puedan evaluar el inter\xe9s de poder realizar un apoyo gratuito para un pre-diagn\xf3stico.', '', 'Es una metodolog\xeda integral de la gesti\xf3n de personas y de su organizaci\xf3n para PYMES.', '', 'Programa:', '', '- Presentaci\xf3n de la metodolog\xeda Core Competence. Mariano Iriarte de INCRESS e ilustraciones por Unai Aurtenetxe de Norbait', '', '', '- Caf\xe9.', '', '', '- Presentaci\xf3n del programa de apoyo para la realizaci\xf3n del pre-diagn\xf3stico. Goizalde Santamarina de INCRESS', '', '', '- Taller de trabajo y debate: Inter\xe9s de la metodolog\xeda Core Competence para el negocio. Mariano Iriarte (INCRESS) y Unai Aurtenetxe (Norbait).', '', '', '- Cierre. Borja Lastra, Diputaci\xf3n Foral de Bizkaia.', '', '', 'La inscripci\xf3n es gratuita "aqui":http://www.camarabilbao.com/ccb/contenidos.item.action?id=3418396']

Reinforce Metal Competences: Desarrollo y transferencia de competencias clave.

['El proyecto ha contado con la colaboraci\xf3n de importantes entidades tanto p\xfablicas como privadas de formaci\xf3n y evaluaci\xf3n, consultor\xedas y C\xe1maras de Comercio de Espa\xf1a, Lituania, Suecia y Rumania.', '', 'Una competencia puente es definida como aquella que facilita el acceso al empleo en el sector industrial y, asimismo, permite la movilidad hacia otros sectores (construcci\xf3n, automoci\xf3n\x85). Con esa finalidad, el proyecto ha llevado a cabo las siguientes acciones:', '', '- Definici\xf3n de los sectores y subsectores de actividad y las profesiones de los profesionales que pueden acceder al sector industrial', '', '', '- Construcci\xf3n de competencias de referencia una vez que han realizado la selecci\xf3n y descripci\xf3n de las competencias puente que facilitan la', 'transferencia de profesionales hacia otros sectores (subsectores) de esa actividad.', '', '', '- Construcci\xf3n de un itinerario pedag\xf3gico para desarrollar las \x93competencias puente\x94 de los y las trabajadoras', '', '', '- Elaboraci\xf3n y experimentaci\xf3n de una metodolog\xeda did\xe1ctica e-learning para la adquisici\xf3n de competencias que reduzca los obst\xe1culos que dificultan el acceso al aprendizaje permanente.', '', '', '- Aproximaci\xf3n transnacional a un problema que afecta al conjunto de la U.E.', '', '', '- Desarrollo de competencias comunes a profesiones diversas.', '', '', 'La formaci\xf3n profesional continua se ha estructurado sobre cuatro ejes:', '', '1. Modelos de Gesti\xf3n por Procesos en sustituci\xf3n de la Gesti\xf3n tradicional por Departamentos Funcionales.', '', '', '2. Flexibilidad en la asignaci\xf3n de tareas y funciones, reflexionando en t\xe9rminos de proceso \x96 competencias profesionales en lugar del tradicional binomio: puesto de trabajo \x96 persona.', '', '', '3. Detecci\xf3n temprana de necesidades de formaci\xf3n analizando las actividades con independencia de quien las realiza.', '', '', '4. Sistemas de cualificaciones profesionales como referentes oficiales, como reflejo de las competencias profesionales presentes en el tejido productivo.', '', '', 'Esta experiencia abre un horizonte de oportunidades al sector, caracterizado por una larga tradici\xf3n y experiencia, con la identificaci\xf3n del know', 'how de las plantillas y especialistas y su valorizaci\xf3n para ser transferidas a otros sectores y actividades m\xe1s especializadas y competitivas. Con ello se posibilita la reconversi\xf3n de las empresas de una forma r\xe1pida, eficaz y aprovechando los conocimientos disponibles.']

Jornada sobre "Core Competence"

['El **27 de noviembre** a las **9.00 horas** y en el **Centro de Negocios de la C\xe1mara de Comercio de Bilbao** tendr\xe1 lugar la jornada "Explorando propuestas para desplegar el conocimiento en las organizaciones: 4 experiencias, 4 miradas":http://www.camarabilbao.com/ccb/agenda.item.action?id=8735133&menuId=agenda&onlypath=true', ', organizada por la C\xe1mara y en colaboraci\xf3n con la Diputaci\xf3n Foral de Bizkaia, que expondr\xe1 distintos enfoques para gestionar el conocimiento de la empresa. ', '', 'De las 4 experiencias, una ser\xe1 la realizada por "INCRESS":http://www.incress.com con la empresa "NORBAIT":http://www.norbait.es/ de Barakaldo sobre el core-competence y consiste en organizar la gesti\xf3n del negocio a partir de las competencias medulares que tiene la empresa.']

Proyecto de Autodesarrollo

['El pr\xf3ximo **26 de noviembre**, "INCRESS":http:///www.incress.com, **presentar\xe1 a la comunidad de orientadores del Pa\xeds Vasco el proyecto APPA** (Autogarapen Proiektua \x96 Proyecto de Autodesarrollo) a las 9 de la ma\xf1ana en el "Berritzegune de Lasarte":http://www.oriapat.net/ APPA se plantea como un proceso de orientaci\xf3n desde 1\xba de eso hasta 2\xba de bachiller consistente en un conjunto de din\xe1micas y de apoyos para que el alumnado se haga protagonista de su propia orientaci\xf3n.', '', 'En el proyecto participan los Institutos de "Lizardi":http://www.lizardibhi.net/ de Zarauz y "Elkar Hezi":http://www.elkarhezi.com/ de O\xf1ate. En su colaboraci\xf3n, se ha dise\xf1ado ya todo el proceso y las herramientas tanto para el profesorado como para el alumnado y en este momento se inicia de experimentaci\xf3n de dichas herramientas en los dos institutos.']

NUEVAS AYUDAS PARA LA PYME VIZCA�NA EN TORNO A LA PARTICIPACI�N DE PERSONAS

['Ante **el nuevo contexto econ\xf3mico y con el fin de reforzar el apoyo a las peque\xf1as y medianas empresas de Bizkaia**, el Departamento de Innovaci\xf3n y Promoci\xf3n Econ\xf3mica pone en marcha en el ejercicio 2009 un nuevo marco de apoyo, el Plan Integral de Innovaci\xf3n Empresarial, que reunir\xe1 ayudas destinadas a las empresas en diferentes ejes estrat\xe9gicos.', '', 'Uno de **estos ejes estrat\xe9gicos** se basa en la *Transformaci\xf3n Empresarial centrada en las personas*. Por ello desde "INCRESS":http://www.incress.com, como consultor\xeda especializada en el desarrollo del factor humano, le ofrecemos este servicio de apoyo que ayude a su empresa a encaminarse hacia **un modelo basado en la participaci\xf3n de personas** y le animamos a que nos consulte cualquier duda que les pueda surgir al respecto.', '', 'Para ampliar la informaci\xf3n puede acceder a la "Agencia BAI":http://www.bizkaia.net/home2/Temas/DetalleTema.asp?Tem_Codigo=4482&Idioma=CA', '', 'sino pueden descargarse los documentos desde estos enlaces:', '', '- "Requisitos":http://www.incress.com/documentos/propios/Resumen_Proyecto.pdf', '', '- "Formulario":http://www.incress.com/documentos/propios/FichaAcreedor.pdf', '', '- "Plantilla del proyecto":http://www.incress.com/documentos/propios/INFORME_Area3_2009.doc']

�xito de la Formaci�n realizada por INCRESS en Ar�nzazu

['La Viceconsejer\xeda de Formaci\xf3n Profesional del Gobierno Vasco siendo consciente del papel y posici\xf3n que ocupan los Centros de Formaci\xf3n Profesional en la Comunidad Aut\xf3noma Vasca, han puesto en marcha una formaci\xf3n de la mano de Tknika e **Incress, con un formato muy novedoso en el sector p\xfablico** de la **ense\xf1anza**. ', '', 'Durante una semana completa los profesores han participado en un encuentro donde se han mezclado acciones formativas y l\xfadicas con objeto de **adoptar una forma com\xfan** de hacer los Diagn\xf3sticos de Formaci\xf3n en las empresas de la CAV y de **crear una red de apoyo** entre ellos con objeto de **consolidar y compartir sus experiencias**.']

FELIZ NAVIDAD / GABON ZORIONTSUAK

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Cursos de Formaci�n: La soluci�n para estar siempre a la �ltima.

['Sin embargo, no siempre es f\xe1cil conseguirlo y es por ello que la Formaci\xf3n Continua se ha convertido en un punto clave y necesario para el logro de los objetivos estrat\xe9gicos, adem\xe1s de ser una valiosa herramienta de gesti\xf3n. Por este motivo INCRESS sigue innovando en su oferta de formaci\xf3n, lanzando al mercado un nuevo producto: FORMACCI\xd3N dirigido a capacitar a los mandos en la gesti\xf3n de pesonas, mediante la formaci\xf3n y puesta en pr\xe1ctica en el lugar de trabajo de los conceptos aprendidos. ']

Nuevo Servicio de Reclutamiento y Selecci�n

['**INCRESS**, consciente de las dificultades que acarrea la *b\xfasqueda de profesionales cualificados*, saca al mercado un nuevo servicio de **RECLUTAMIENTO y SELECCI\xd3N** con objeto de ayudar a las empresas a incorporar a sus equipos, profesionales cualificados y en l\xednea con la cultura de sus organizaciones.', '', '', 'Por ello proponemos **un servicio integral de captaci\xf3n, reclutamiento y selecci\xf3n de personas**, utilizando los medios m\xe1s efectivos para dar con el profesional id\xf3neo .', '', '', '"M\xe1s informaci\xf3n":http://www.incress.com/contacte/informacion']

El equipo de INCRESS os desea... / INCRESS-eko taldeak opa dizue...

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